體育人文社會科學;體育社會學;體育心理學;體育歷史;體育文化;體育教育;體育政策;體育治理;體育傳播;民族傳統體育;非物質文化遺產;香港體育期刊;開放獲取期刊

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作者指引

《香港體育人文社會科學》主要刊發體育人文社會科學領域的原創性研究成果,重點關注體育社會學、體育心理與行為、體育歷史與文化、體育教育與青少年發展、體育政策與治理、體育傳播與區域研究、民族傳統體育與非物質文化遺產保護等相關議題。

來稿應具有明確的問題意識、規範的研究方法、可靠的資料來源和完整的論證過程。研究論文一般應包括題名、作者信息、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等基本內容。實證研究類稿件通常包括引言、研究對象與方法、結果與分析、討論、結論與建議等部分;人文社會科學類稿件可根據研究主題適當調整正文結構,但應保持學術論證的完整性。

稿件字數一般建議為6000—12000字。摘要應簡明概括研究目的、研究方法、主要結果與結論,中文摘要一般以300字左右為宜;關鍵詞3—5個。正文層次應清晰,圖表應編號完整,表題、圖題、資料來源及必要註釋應標示清楚。表格應盡量採用可編輯格式,不建議將表格製作成圖片形式。

參考文獻應真實、準確、完整。中文稿件建議採用 GB/T 7714 格式,英文稿件可採用 APA、Chicago 或其他國際通行學術引用格式。凡引用他人觀點、數據、圖表、政策文件、歷史文獻、網絡資料或統計資料,均應在文中作出明確標註,並在文末列出完整參考文獻信息。

本刊實行同行評審制度。所有來稿須遵守學術規範,不得存在抄襲、剽竊、一稿多投、重複發表、數據造假、圖片篡改、署名不當、參考文獻虛列等學術不端行為。涉及問卷調查、訪談、實驗干預、人體受試者或個人資料的研究,作者應說明研究倫理、知情同意及資料來源情況。

為配合匿名評審,作者在提交初稿時應盡量移除正文、致謝、基金項目及文件屬性中可能識別作者身份的信息。作者姓名、工作單位、通訊地址、電子郵箱、基金項目、致謝等信息,可在系統投稿信息中填寫,或在錄用後按編輯部要求補充至正式稿件中。

編輯部收到稿件後,將首先進行形式審查和學術初審。通過初審的稿件將送交相關領域專家進行同行評審。根據評審意見,編輯部可作出錄用、修改後錄用、修改後再審或退稿等決定。作者應根據評審意見認真修改稿件,並按要求提交修改稿及修改說明。

投稿準備核對清單

作者提交稿件前,請確認已完成以下事項:

  1. 稿件尚未正式發表,亦未同時提交至其他期刊審理。
  2. 稿件內容符合本刊宗旨、研究範圍及相關欄目要求。
  3. 稿件已按照本刊作者指南進行整理,並具備題名、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等基本要素。
  4. 稿件正文、致謝、基金項目及文件屬性中已盡可能移除可能識別作者身份的信息,以符合匿名評審要求。
  5. 文中數據、圖表、引文、註釋及參考文獻真實、準確、完整,不存在抄襲、剽竊、偽造數據、篡改圖片、一稿多投等學術不端行為。
  6. 如研究涉及問卷調查、訪談、實驗干預、人體受試者或個人資料,作者已遵守相應研究倫理規範,並取得必要的知情同意。
  7. 文中引用他人成果、數據、圖片、表格、政策文件或網絡資料的,均已作出明確標註。
  8. 作者確認擁有稿件的合法著作權,並同意本刊按照期刊出版政策對錄用稿件進行編輯、出版與傳播。
  9. 作者願意按照同行評審意見和編輯部要求對稿件進行修改,並提交必要的修改說明。

體育社會學與社會發展

本分類主要刊載以體育作為社會現象、社會行動與社會結構組成部分的研究,關注體育參與、社會分層、性別、社區、身份認同、社會融合、群眾體育與社會變遷等議題。稿件應具有明確的問題意識、可靠的資料來源與規範的研究方法。

體育歷史、文化與遺產

本分類主要刊載體育歷史、體育文化、身體文化、區域體育傳統、民族傳統體育、非物質文化遺產保護與體育文化交流等研究。稿件應重視史料依據、田野資料、文化脈絡與學術解釋的可靠性,避免空泛化、概念化和缺乏證據支撐的文化敘述。

體育教育、學校體育與青少年發展

本分類主要刊載體育教育、學校體育、課程改革、體育教學、青少年體育參與、體質健康、教師發展、體育育人與教育公平等研究。稿件應關注教育實踐中的真實問題,重視研究設計、數據來源、教學情境與實踐改進價值。

體育政策、治理與公共服務

本分類主要刊載體育政策、體育治理、公共體育服務、全民健身、體育組織管理、區域體育發展、賽事治理、體育法規與制度建設等研究。稿件應重視政策文本、制度背景、治理實踐與公共效能分析。

體育傳播、媒介與區域研究

本分類主要刊載體育傳播、媒介敘事、體育形象建構、體育賽事傳播、區域體育文化交流、國際體育傳播與跨文化體育研究。稿件應重視媒介材料、話語分析、傳播機制與區域社會文化背景。

體育心理、行為與健康社會科學研究

本分類主要刊載體育心理、運動行為、參與動機、鍛煉習慣、競賽心理、心理健康、健康促進與身體活動行為等研究。稿件應主要立足人文社會科學視角,鼓勵採用規範的量化、質性或混合研究方法。

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